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林之

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85,90后员工管理

发布日期:2015-08-04浏览:2338

  • 课程大纲

    一、解读新生代员工
    小案例:“有没有包月?”
    85,90后的成长背景、素质、能力、思维与心理
    环境提示----必须面对的职场现实
    新生代另类调查:关于你的直接上司!
    视频讨论:身在职场,应多些宽容少些抵触或对抗? 


    二、新生代员工心理疏导及管理技巧
    研讨:员工喜欢什么样的领导风格?
    1、建立信任
    案例:"囚徒困境"的启示
    建立新生代员工信任之五大维度
    信任,离不开应有的约束或引导
    保持开放的心态:一碗馄饨面的故事
    2、激励与关怀
    美国康奈尔大学关于激励的调查发现
    85,90后职业发展的挑战
    新生代员工个体需求的四个焦点
    激励员工的八大手法
    尽人所能:让员工参与、工作丰富化及弹性调整
    视频讨论:真心关怀的价值
    关注新生代的软、硬工作环境
    3、营造领导魅力
    成为85,90后员工心目中的理想上司?
    包容的智慧
    “小胜靠技巧,中胜靠功底,大胜靠……?”
    远离粗暴!
    以身作则的榜样效应


    三、良性沟通:与新生代互动
    阳光心态:一位“70后”主管与他的“90”下属的互动
    理解沟通的涵义
    学会倾听:五个层次与四大核心
    小案例:平等与尊重的核心
    清晰明确的指令
    弱化新生代的个人意识:从小测试看换位思考的应用
    三文治批评法的应用
    同理心技术构建人与人之间的和谐关系


    结束语:学会调节,释放心理负重的压力

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